¿cómo+aplicar+un+wiki+a+mi+experiencia+de+enseñanza+a+nivel+educación+básica?

**¿Cómo aplicar un wiki a mi experiencia de enseñanza a nivel educación básica?** Uno de los desafíos importantes que enfrente el profesor ante la dinámica social, educativa, cultural y tecnológica que impulsan las nuevas tecnologías de la información y la comunicación radica en su capacidad de aprender, innovar y crear en ambientes educativos siempre cambiantes. En las aulas de las instituciones educativas los profesores deben poner en práctica el paradigma del aprendizaje socioconstructivista con énfasis en la alfabetización digital donde a partir de un diseño instruccional elaborado por éste fomente en el estudiante contestar actividades, trabajo en equipos o grupo por medio del desarrollo de proyectos de investigación donde los resultados obtenidos serán compartidos por medio de la pizarra digital al resto de sus compañeros. La función que asumirá el docente será de guía o mediador de este proceso educativo, de ahí que, junto con el estudiante, desarrollarán algunas actividades o contenidos de aprendizaje con el implemento de las TIC´s. Así de esta forma el profesor tendrá la oportunidad de retroalimentar o monitorear los avances o dificultades que van enfrentando los estudiantes para hacer prontas intervenciones docentes al respecto.

Un wiki puede ser aplicado a la experiencia en educación básica a través de Eduwiki, es un wiki utilizado con fines educativos en el aula u otros entornos de aprendizaje, es un sitio web en cuya construcción pueden participar de manera asincrónica múltiples usuarios, es un nuevo modelo de trabajo colaborativo entre profesores y alumnos que enriquece significativamente el proceso de enseñanza-aprendizaje. [|los Wikis como herramientas educativas]

Para aplicar los wikis a la experiencia docente es importante, hacer un **diagnóstico** previo de los recursos tecnologicos y humanos con los que se cuenta, iniciar el modelo de **trabajo colaborativo** en la construccion de definiciones y procesos grupales y posteriormente adicionar el uso de la **tecnología**.

Existe diversidad de opiniones y antecedentes en las personas de una región, que permite el desarrollo de trabajo a través de wiki, sin embargo la herramientas tecnológicas son una limitante, en especial en zonas rurales.

El trabajo con wikis se ha iniciado con ejercicios donde la participación tiene límites muy amplios de tiempo, para permitir el acceso a los estudiantes considerando su limitación a la internet en zonas alejadas, sin embargo se ve motivación en los jovenes de educación básica, lo que nos obliga a mantener o crear motivación tecnológica en el caso de no existir, incluso a nivel institucional y municipal para implementar herramientas de trabajo dentro del plan educativo local.

=Qué puedo hacer con mi Wiki?= = = Los educadores pueden utilizar los wikis para variadas actividades y el límite solo esta en la creatividad del profesor. Algunos ejemplos de como utilizar los wikis son: -poner tareas -desarrollar un proyecto -hacer un proyecto en conjunto con otro grupo (internacional) -comunicarse con padres, otros profesores o los mismos estudiantes -presentar información en forma segura

De acuerdo con el artículo de Eduteka "Uso Educativo de los Wikis", es importante tener en cuenta entre otras, las siguientes recomendaciones a la hora de implementar el wiki en los proyectos de aula
 * El Wiki y los Proyectos de Aula**


 * Seleccione un proveedor de servicio de Wikis que sea fácil de utilizar pero que ofrezca las funcionalidades requeridas por los proyectos que desea implementar (consultar el listado de proveedores más adelante en este artículo). Recomendamos empezar con Wikispaces por la facilidad para usarlo. Posteriormente, cuando se familiarice con el uso de este Wiki, puede cambiarse a un proveedor que ofrezca una herramienta más robusta y completa.
 * Una vez seleccionado el Wiki a utilizar, familiarícese con su funcionamiento básico; publique varias páginas de prueba.
 * Si aún no se siente listo(a) para hacer público su Wiki, utilice Instiki, programa que corre en un computador del aula y ofrece, dentro de la clase, un entorno que simula el funcionamiento de un Wiki.
 * Comuníquese con otros docentes que ya están usando Wikis y observe qué pasa y cómo usan ellos esos espacios de aprendizaje.
 * Utilice los controles que permiten el acceso únicamente a las personas participantes en el proyecto de clase. Analice y seleccione cuidadosamente a qué personas les otorga permisos para realizar modificaciones en el Wiki.
 * Exija a los estudiantes respetar los derechos de autor de las fuentes consultadas en la elaboración de todo producto académico que publiquen, para que así mismo se respeten sus derechos.
 * Promueva entre los estudiantes el respeto tanto al momento de hacer comentarios a otros estudiantes, como al atender las observaciones o correcciones realizadas por los docentes.
 * Genere copias de respaldo del Wiki antes de realizar ciertas operaciones que no tienen la opción “deshacer”.
 * Los docentes de informática pueden utilizar el componente curricular de Wikis del Currículo Interactivo 2.0 tanto para diseñar capacitaciones a otros docentes, como para incluir la enseñanza de los Wikis en el currículo de informática de la IE en que laboran.

Eduteka (2010), 1 de Mayo. Recuperado el 3 de Mayo de 2010 de []